【中國數(shù)字視聽網(wǎng)訊】近年來,隨著國家教育現(xiàn)代化政策的逐步推行,全國各大中小學紛紛迎來了多媒體教學時代,作為多媒體室的標準配件投影機+白板+擴聲系統(tǒng)等漸漸被納入招投標采購的基礎設施。因此多媒體教學設備的“班班通”工程也在國家政策的推行下逐步落實。日前,海南省中小學現(xiàn)代遠程教育“班班通”工程現(xiàn)場會在三亞召開,本次會議主題為“班班通”工程建設、管理及應用經(jīng)驗交流、探究多媒體遠程教育進教室模式。
海南教育界齊聚三亞探討班班通遠程教育
近幾年來,三亞市經(jīng)濟社會快速發(fā)展,教育事業(yè)也取得了長足的進步。隨著信息技術的發(fā)展,教育信息化在社會經(jīng)濟建設中發(fā)揮的作用也越顯重要。三亞市教育局以《教育信息化“十二五”發(fā)展規(guī)劃》為契機,積極抓好教育信息化基礎設施建設的同時,開拓創(chuàng)新,扎實工作,加快推進三亞市“班班通”工程的建設、管理及應用。會上,各中小學代表就“班班通”做了相關應用經(jīng)驗介紹。三亞市鳳凰中學將“班班通”應用后的效果結合平時的教學反思進行專題檢測、專題反思,要求教師期末寫出有價值的總結性論文,并作為教學常規(guī)檢查的規(guī)定內(nèi)容。為了鼓勵教師深入研究教育技術與學科知識的整合,學校定期開展論文征集、自制課件評比活動,不僅總結了經(jīng)驗,推動了“班班通”的應用,也有效地促進了教師的專業(yè)成長。
三亞市第一中學現(xiàn)代技術應用工作的開展極富成效,成績,但亦存在著不少問題,需要在今后的工作中加以解決完善,并表示將在今后的工作中做好以下幾點:一是深刻把握新形勢新要求,切實加快教育信息化進程。二是提速寬帶網(wǎng)絡,推動“優(yōu)質(zhì)資源班班通”,重點建設名師和名校網(wǎng)絡課堂,集中開發(fā)音樂、美術、英語等短缺課程,加快優(yōu)質(zhì)教育資源共享。三是推動“網(wǎng)絡學習空間人人通”,教師率先使用,促進教學方式與學習方式變革,實現(xiàn)教與學、教與教、學與學的有效互動。四是建設好學校教育資源和管理兩大公共服務平臺,加強信息技術人才隊伍建設,為教育信息化提供保障。三亞市第九小學在制定第二個《五年計劃》中就明確提出:“加快教師的信息技術培訓,是教師充分利用信息技術手段輔助教學,提高課堂教學的效率。”加快完善 “班班通”工程,進一步合理配置資源,做到軟件與設施、設備建設同步發(fā)展,建立教育信息化科研體系是市九小將來需要實現(xiàn)的目標。
三亞市鳳凰鎮(zhèn)中心學校一直努力“把學校建成一所示范性、信息化、有特色的市級農(nóng)村規(guī)范化學校”。在現(xiàn)代教育技術應用方面積極探索,初步建成了能滿足教育教學需要的校園網(wǎng)絡。今后,學校將繼續(xù)進行更加新型的基于網(wǎng)絡化的合作學校和管理模式,充分發(fā)掘社會、家庭和學校一切積極的教育資源,構建學校、家庭、社會一體化的教育網(wǎng)絡,建設一支高素質(zhì)的教師隊伍。三亞市鳳凰鎮(zhèn)檳榔小學自三亞市實施多媒體“班班通”工程以來,把多媒體“班班通”技術使用制度化、規(guī)范化,借助新的科技設備,創(chuàng)新教學方法,改進教學手段,實行優(yōu)質(zhì)教育、特色教育、人文教育、科研促教,把學校辦成跟上社會前進步伐,打造農(nóng)村教育現(xiàn)代化品牌學校。
(編輯:Karl)
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